A pós graduação em Fisioterapia em Reabilitação de paciente com órteses e próteses tem seu publico alvo Fisioterapeutas que desejam ampliar seus conhecimentos, melhorar seu desempenho e que desejam ascender profissionalmente onde atuam.
• Realizar uma anamnese especializada;
• Conhecer e prescrever quais os principais tipos de órtese e prótese;
• Definir objetivos terapêuticos específicos para cada fase de reabilitação do paciente usuário de prótese e órtese;
• Determinar condutas terapêuticas específicas na reabilitação dos pacientes;
• Identificar alterações cinético-funcionais decorrente de lesões e/ou amputações musculoesqueléticas e realizar adaptações específicas;
• Reconhecer a importância do fisioterapeuta e do conhecimento em órteses e próteses na atuação profissional com excelência.
Módulo 1 – Anatomia I
Módulo 2 – Anatomia II
Módulo 3 – Avaliação Funcional I
Módulo 4 – Avaliação Funcional II
Módulo 5 – Biomecânica
Módulo 6 – Cinesiologia
Módulo 7 – Próteses e Órteses I
Módulo 8 – Próteses e Órteses II
Módulo 9 – Cinesioterapia I
Módulo 10 – Cinesioterapia II
Módulo 11 – Gestão de Carreira
Módulo 12 – Outros conteúdos em Fisioterapia
TCC – Opcional, com carga horária de 60 horas (opcional)
Os cursos de Pós-Graduação em Anatomia Funcional são organizados em 12 módulos sendo o módulo de TCC opcional
Cada módulo possui 6 Unidades de Aprendizagem, e possuem a seguinte estrutura:
1) Apresentação
2) Objetivos de aprendizagem
3) Desafio: uma situação do cotidiano onde o aluno pode utilizar seus conhecimentos teóricos
4) Conteúdo do livro
5) Dica do professor
6) Exercícios
7) Exemplos práticos da aplicabilidade do conteúdo
8) Sugestões de conteúdos relacionados
O método de ensino e aprendizagem está fundamentado em um planejamento didático-pedagógico que reúne diferentes formas de estudo para compor a carga horária total do curso, utilizando as metodologias ativas de aprendizagem, sendo o objetivo principal dessas metodologias, o incentivo aos alunos, para aprendam de maneira autônoma e participativa, vivenciando problemas e situações do cotidiano. Dessa forma, o aluno estará participando ativamente do processo de aprendizagem e consequentemente, sendo responsável pela construção do conhecimento.
O curso é organizado em 12 módulos (sendo o módulo de TCC opcional), cada qual, com exceção do módulo do TCC, é composto, em média, por 6 unidades de aprendizagem (UA), onde cada uma é constituída por uma apresentação; um desafio para reflexão sobre o conteúdo; um infográfico; um capítulo de livro; uma dica do professor, que poderá ser uma videoaula ou artigo científico referente ao assunto; 1 quiz com 5 questões de múltipla escolha com o objetivo de promover melhor fixação de cada conteúdo; um caso de aplicação prática dos conteúdos; e, por fim, links para materiais complementares, que podem incluir textos e vídeos diversos.
Para conclusão do curso, o aluno deverá obter uma média final 7,0, que será calculada com base nas notas obtidas após o término de cada módulo de ensino. A avaliação de cada módulo será feita com base nos quiz, presentes em cada UA.
Como trabalho de conclusão do curso (TCC), o aluno deverá desenvolver um trabalho monográfico, seguindo o modelo e orientações disponibilizados no módulo “Trabalho de Conclusão de Curso”. Tendo a possibilidade também, de começar o TCC durante a realização dos demais módulos, finalizando o mesmo durante os 6 meses de curso.
Durante todo o curso, o aluno contará com apoio de um docente tutor, que poderá auxiliá-lo em todas as suas dúvidas, sejam elas relacionadas ao conteúdo ou à plataforma de estudo.
Em relação à duração dos cursos, o sistema liberará ao aluno dois módulos por mês, de modo que a pós-graduação poderá ser concluída em 6 meses, contando ainda com até 3 meses adicionais para a entrega de seu trabalho de conclusão de curso via ambiente virtual.
Após a aprovação em todos os módulos, o certificado será enviado.
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